76校临床医学专业教学计划浅析  

作　　者：李治明[1] 

机构地区：[1]川北医学院教务处

出　　处：《川北医学院学报》1992年第2期29-33,共5页Journal of North Sichuan Medical College

摘　　要：教学计划是学校组织教学,管理教学,培养合格人才的主要依据.随着医学教育改革的深化,高校办学自主权的扩大,学校有权自己制定教学计划。鉴于各校办学历史,管理经验,师资、设备及学生来源差別较大,近年来,全国各医学院校在课程设置,教学时数,教学内容及教学方法等方面都有不同程度的调整与变化。及时了解这种变化情况及发展趋势,有利于总结交流经验。

关 键 词：专业教学计划 医学教育改革 医学院校 总学时数 医学基础课 高校办学自主权 总时数 临床课 医学模式 学生来源 

分 类 号：R[医药卫生]