如何寻找教学突破口  

作　　者：宋桂芳 

机构地区：[1]都江堰市中兴小学

出　　处：《四川教育》1992年第4期19-20,共2页

摘　　要：寻找阅读教学突破口的关键在于抓准阅读教学的重点和难点。一篇课文的重点可能是一个词、一个句子,也可能是一段文字。善于抓住这些重点和难点进行突破,对理解课文、揭示中心、了解文章的内在联系,往往会起到事半功倍的作用。下面以六年制六册教材为例,谈谈如何寻找阅读教学的突破口。一。

关 键 词：阅读教学 关键词语 底子差 课后练习 分角色朗读 人物对话 自读课文 构段方式 第三自然 童第周 

分 类 号：G527.71[文化科学—教育学]