Taylor公式教学的一点体会  

作　　者：刘森[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学

出　　处：《大学数学》1991年第4期91-92,共2页College Mathematics

摘　　要：Taylor公式是研究函数性质的重要工具,是高等数学课程的必学内容。但初学者往往对该公式不易理解和接受。他们常有两点不清楚,(1)为什么一个(n+1)次可导的函数可近似表示成一个多项式;(2)这个多项式有何用处?

关 键 词：高等数学课程 可导的 函数性质 一元函数 函数极值 近似表示 中值定理 罗必塔 柯西定理 正整数 

分 类 号：O1[理学—数学]