写作的界限与自由  

作　　者：成旭梅[1] 

机构地区：[1]浙江省温州中学

出　　处：《语文建设》2013年第12期31-34,共4页

摘　　要：不知从什么时候起,指向高考的写作不再是独抒性灵的凭借,而是精神遭遇作文律令绑架的、并非触动真实内心的、隔靴搔痒的“伪表达”. 现代文学馆常务副馆长吴义勤曾说,现在中国的文化环境还是相对比较宽松的,文化的自由带来了言说的自由.《南方周末》(2008年12月9日)亦提出类似的看法:1998年中国思想学术界最值得注意的景观之一,是自由主义作为学理立场的公开言说.这足以说明,并不是我们这个时代或者大的文化环境阻碍了学生自由写作、真实表达.那么,问题到底出在哪里呢?

关 键 词：内部语言 哲学 社会科学 高考作文 文明的对话 学生写作 情绪体验 言语主体 示现 以文运事 因文生事 理想性 写作要求 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]