数学教师的数学观念、教学观念以及教师的观念更新  

The Mathematies Teachers's Beliefs and Couceptions and how to Change the Teachers' Beliefs

作　　者：臧向红[1] 程霜梅[1] 

机构地区：[1]长春师范学院数学系,吉林长春130032

出　　处：《长春师范学院学报》2001年第5期96-98,共3页Journal of Changchun Teachers Coliege

摘　　要：介绍了欧内斯特等关于数学教师的数学观念、教学观念的研究成果以及格林关于观念体系的三元性,并对数学教师观念更新提出若干意见。This paper introduces the Evnest. P's research conclusions of beliefs and conceptions onteaching of mathemarics, and Grea. T. E's three dimensions of belief systems, and gives some opinionson changing to teachers' beliefs.

关 键 词：数学观念 教学观念 思想体系的三元性 教师观念更新 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]