教师观念更新

作品数:21被引量:12H指数:2
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乡土文化与农村小学数学教学的融合策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0177-0180,共4页陈海军 
关于中国农村的小学数学教育,有一个大问题就是,学生对数学的兴趣匮乏。这篇研究论文便围绕着如何解决这个问题进行,主张教学方法要生活化,实践化。是的,数学并非脱离生活的,所以为什么不把它和生活真实情境结合起来呢?这样就能引导学...
关键词:乡土文化 数学教育 学习兴趣 实践化教学 教师观念更新 
信息技术支撑下的家园共育实践
《动漫界(幼教365)》2021年第48期82-83,共2页张军霞 李生艳 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,家庭和幼儿园必须相互配合,合作交流,才能更好地促进...
关键词:家园共育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿园教育质量 主动参与 信息技术 幼儿身心健康 教师观念更新 家长与教师 
新课改背景下初中体育教师观念更新探究
《中学课程辅导(教师教育)》2016年第5X期54-54,共1页万金花 
新课改的改革是为了适应社会进步和教育的发展而实施的一项课程的改革,是以学生为教育发展的主体,新型的教学理念倡导自主、合作、探究的学习方式,改变过去只重视知识传授的传统教学模式,重点强调积极主动的学习态度,在新课改的改革过程...
关键词:教学模式 传统 积极性 
教师观念更新要与新课程同步
《文学教育》2014年第4期71-71,共1页马天霞 
在新课程背景下,教师观念更新要与新课程同步,即在备课时,必须充分挖掘教材所提供的情境,搞清它的外延和内涵,弄清通过此素材要让学生获得什么能力,掌握什么方法,在情感态度与价值观方面有哪些提升,同时教师角色、教学行为、教学方式也...
关键词:新课程实施 教材观转变 教师观转变 
浅谈高职院校教师观念更新与提高工作质量关系
《经济研究导刊》2013年第36期63-64,共2页张利人 
教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。在教育教学实践中,要不断改变教育观念,加强主体性教育,增强学生的综合素质能力,提高教学质量,培养出高科技时代需要的人才。
关键词:教育观念 素质教育 主体性教育 高职院校 教师 
基于学校管理的教师观念更新被引量:2
《当代教育理论与实践》2012年第7期1-3,共3页张利萍 
湖南省教育科学规划"十二五"课题(XJK011CJJ007)
教师观念的更新是一个漫长而反复的修炼过程。学校通过人文管理、校本研修、教育课题、文化特色和发展规划等手段和方式的创新,有利于教师职业价值观、学习观、科研观、文化观和发展观的更新。
关键词:学校管理 教师观念 教师发展 路径 
浅谈新课程改革中教师观念更新
《时代报告(学术版)》2011年第3期39-39,共1页武淑玲 
思想是行动的先导,没有先进的教育思想,就不会有先进的教育实践,新课程改革,社会的发展,教师更新观念,充实知识的需求将比以往任何时候变得更为强烈。教师要努力走出传统教育的阴影,抛弃旧思想,树立新观念,超越自我,努力创新...
关键词:课程改革 教师观念 更新 
浅谈新课程理念下初中英语语法教学被引量:1
《魅力中国》2010年第2期41-42,共2页张红影 
我国中小学基础教育英语教学自实施新课程改革以来,广大英语教师对新课程理念深入学习,认真思考,大胆实践,掀起了教学改革的高潮,教师观念更新,各种新课堂模式应运而生,教师角色、师生关系、教学评价方式、作业布置等许多方面也发生着...
关键词:英语语法教学 新课程理念 中学英语教学 培养学生 教师观念更新 新课程改革 教师角色 教学改革 深入学习 初中 
《教育研究与评论》小学教育教学B版主要栏目介绍被引量:1
《教育研究与评论(小学教育教学)》2009年第12期54-54,共1页
刊首寄语——以经典的教育故事、鲜活的教育事实为话题,引领教师积极投身教育教学改革,奉献教书育人的崇高事业,促进教师观念更新、境界提升、人格完善、专业发展。对话热点——围绕当前小学数学学科领域受到普遍关注的热点话题,以名师...
关键词:教育教学改革 教育研究 教师观念更新 教学资源 介绍 教学进度 研究成果 教育事实 创意 研究报告 
初中数学新课程与教师的适应发展
《新课程(下)》2009年第7期62-62,共1页杨志英 
任何一次课程改革都会促进教师教育理念和教学观念的更新,而教师观念更新的速度以及自身行为变化的力度又决定着课程改革的进程和成败,教师是新课程改革成功与否的关键因素之一。一、新课程的特点与理念以往的学校教育中,书本中的知识...
关键词:新课程 课程改革 教师教育理念 学生 关键因素 教师观念更新 学校教育 行为变化 教学观念 改革成功 
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