教育事实

作品数：173被引量：250H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈桂生冯建军莫丽娟王永崇郑金洲更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华南师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目甘肃省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
继父母子女拟制血亲关系的形成、效力与解除——《民法典婚姻家庭编解释(二)》第18-19条评析
《中国应用法学》2025年第1期73-86,共14页薛宁兰 
为对继父母子女关系进行必要规制,《民法典》第1072条第2款设定条件,使符合该条件的继亲间的权利义务适用本法关于父母子女的规定。《民法典婚姻家庭编解释(二)》第18条明示认定继亲间抚养教育事实的各项因素。其中,共同生活是建立亲子...
关键词：继父母 继子女 拟制血亲 抚养教育事实 效力 解除 
教育研究的三重比较法:内涵与阐释被引量：3
《现代大学教育》2023年第2期1-12,111,共13页戚兴华 王传毅 
2021年度国家社科基金教育学一般课题“教育空间视角下研究生教育体系中美比较与建构研判”,项目编号:BIA210198。
在中国教育发展的进程中,比较教育在促进教育开放与教育现代化方面起到了无以替代的作用,同时也不断面临方法论的挑战。教育研究中常见的比较方法多源于或借鉴国外学者的理论学说,方法论偏重书面资料,方法应用侧重于文本与经验分析。教...
关键词：比较教育 三重比较法 教育事实—教育制度—教育价值 三种语境 维度互证 
让爱心温暖心灵,用情感融化坚冰
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第15期295-295,共1页田汉丰 
教育家们说:“教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻人的心灵”。在教育事实中,也充分证明了:教育是爱的共鸣,是心灵与心灵的交流感化。教师只有爱学生,才能教育好学生,才能最大限度地发挥教育作用。要做好后进生...
关键词：心灵 温暖 后进生转化工作 爱心 情感 教育家 教育事实 教育作用 
中国民族教育研究的历史视野被引量：1
《民族教育研究》2018年第3期11-13,共3页陈学金 
人类学家埃文斯一普理查德（E．E．Evans-Pritchard）曾讲过一段意味深长的话，“我们往往把自己的社会习俗视若既定而很少去探问在这些习俗之中，有多少只是最近在刚刚形成的，有多少在后人看来不过是昙花一现”。与此相类似，缺少历...
关键词：中国民族 历史视野 教育研究 社会习俗 人类学家 学术讨论 前因后果 教育事实 
多管齐下,让科学管理助推教师专业成长
《教书育人（校长参考）》2017年第9期55-56,共2页李国茂 
教育改革风生水起,时代对教师的要求也越来越高,但价值多元化,待遇差别化,各种复杂的思想观念、伦理的颠覆不只是冲击着其他行业,教师也非超然的圣贤,同样会受到干扰。空洞的口号式说教,往往显得苍白无力。教育乃国之根基,教师乃教育之...
关键词：教育管理者 价值多元化 口号式 教育改革 教育生态 思想观念 互动效果 教育事实 双手合十 理论灌输 
聋校学生的数学作业设计对策
《数学大世界（下旬）》2017年第7期52-52,共1页于晓红 
教育品质是课程教育的主要部分,跟随基本教学课堂革新的不停深化,寻求高效教育、高效课程成为一种思想、一种品质探索、一种教育事实规范,变为课程教育的主力军。在事实的课程教育进程上,＂没有成效、偏低成效＂的教育活动无所不有,十...
关键词：聋校 聋生 课程教育 教育事实 教学品质 活动情景 教育品质 学习成效 生活性 教育成效 
我的“四分”暑假
《新班主任》2017年第7期29-29,共1页薛茂红 
马上又要到暑假了,这个暑假怎么过呢？作为一名教师、一名班主任,暑假我得完成以下四大任务。读好书平时上班忙于工作,既要完成教学任务,又要实现教育目标。现在的学生几乎都是家里的独生子女,在家里多是＂儿皇帝＂,在学校里＂自我中心...
关键词：教学任务 教学工作 大段 教育目标 自我中心 教育事实 开开心心 思维水平 我手写我心 教育思想 
教育研究的反思与建构——《教育研究哲学论纲》评介
《教育学报》2017年第3期126-127,共2页柳海民 
以往,我们做教育研究,往往是不加反思的,忽视了对一些本体性问题的思考,如这项工作究竟意味着什么？它自身有哪些行动规则？所得结论是否对改善当前教育现状有所裨益？事实上,正是因为缺少了这种刨根问底的精神,我们才越发感到教育研究...
关键词：教育研究 论纲 本体性 教育观点 教育实践 教育理论与实践 教育事实 实践本质 学术活动 教育学者 
着眼“立德培智”,也盼“私人订制”——例谈学校“后20%”学生的教育管理
《教书育人（校长参考）》2017年第5期22-24,共3页邬玲清 黄琴芬 
“问题生、后进生、希望生、待优生……”没错,你所看到的这一系列名字其实都是传统意义上所谓“差生”的衍生之词,现今它有一个更准确的名字,叫“后20%”学生。从差生、后进生再到待优生,这绝不仅仅是名字的更替,更蕴含着从上级教育主...
关键词：立德 教育管理 教育工作者 教育态度 学习态度 道德认知 教育重视程度 智力障碍 教育事实 针对性教育 
形上关怀,找寻教育丢失的灵魂——读《给教育一点形上的关怀》
《江西教育（教学版）（B）》2017年第2期72-73,共2页钱建兵 
读刘铁芳先生的《给教育一点形上关怀》,与他的《什么是好的教育》一样,书中内容不是对当下教育的尖锐批判,而是在一种理性叙述之中透露着人性的温暖与关怀,娓娓道出了当下教育的迷失,可谓一语中的。当下教育存在的缺失＂所谓形上关怀,...
关键词：当下教育 根本指向 教育事实 教育生活 教育实践 尖锐批判 儿童文化 刘铁 儿童本位 学校教育 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部