优化小学英语教学 让复习课焕发光彩  

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作  者:王丽华[1] 

机构地区:[1]江苏省东台市安丰镇小学

出  处:《小学生(教学实践)》2013年第9期25-25,共1页Little Learner Magazine

摘  要:"温故而知新"的道理大家都懂,我们知道复习是整个教学环节中不可缺少且十分重要的一个环节,好的复习课应达到巩固所学知识,能对学过的内容进行综合、归类,找到它们的联系,从而达到运用语言的能力。因此如何上好复习课一直是老师们关心的问题。但在平时,只要一提复习课,大家就想到老师滔滔不绝的讲解,想到老师不辞辛苦的出题、判题,而学生只是按照老师的要求背诵单词,记忆对话、课文,强记语法规则。

关 键 词:小学英语教学 复习课 焕发光彩 语法规则 教学环节 英语复习 整体感知 机械操练 LESSON 简笔画 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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