激发学生说写的兴趣  

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作  者:罗美华 

机构地区:[1]江苏省兴化市城东中心小学

出  处:《小学生(教学实践)》2013年第9期114-114,共1页Little Learner Magazine

摘  要:中年级作文教学起步要注意调动学生的学习积极性,让学生能享有最大限度的思考和写作乐趣,消除畏惧作文的心理,变"要我写"为"我要写",从中感到需求和满足,激发学生的写作兴趣,力求让学生作前乐意,下笔有言,成文自如。如何激发学生的说写兴趣呢?一、要注重形式活泼多样起步训练要体现中年级的特点。

关 键 词:写作兴趣 作文评改 教学效果 写作素材 作文评价 感受生活 作文水平 童话故事 情趣盎然 书面交际 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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