激情与理性——谈新课改下年轻历史教师的优势与如何作为  

作　　者：李永达 

机构地区：[1]浙江安吉高级中学

出　　处：《中学历史教学研究》2013年第1期6-10,5,共6页

摘　　要：从今年秋季开始,浙江省将进入新一轮课改。作为年轻教师(一般认为,大学毕业五年内的教师为年轻教师或者新教师),如何尽早适应这一轮次的课改,是关系到能否早日成长、成熟,并在新一轮课改中崭露头角的关键。虽然从理论上说,在深化课程改革面前,机会对每一位老师而言都是平等的。但我们发现,

关 键 词：历史教师 高中历史 课堂教学 历史教材 中学历史教学 新课程改革 专业知识 历史课程 教学参考资料 现代化教学手段 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]