浅谈陶艺校本课程开发与实施策略  

作　　者：朱静 

机构地区：[1]常州市五星实验小学

出　　处：《画刊·学校艺术教育》2013年第4期22-23,共2页

摘　　要：陶艺是深受学生喜爱的美术课程,在陶艺活动中,能真切地亲近自然、贴近生活,在搓、压、捏、拉的过程中,体验到陶土的芬芳、温润、柔软与韧性。近年来,学校在校本课程开发中,转变教育思想,更新教育理念,大胆探索与实践,开发了陶艺校本课程,加强了校本课程策略的研究。

关 键 词：校本课程开发 美术教材 校园文化内涵 虎头鞋 教育理念 地方资源 单元教学 现实生活 古诗词 发展顺序 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]