让“接地气”的地方资源激活美术课堂教学  

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作  者:闫洁[1] 

机构地区:[1]宿迁市宿豫张家港实验小学

出  处:《画刊·学校艺术教育》2013年第4期52-53,共2页

摘  要:《义务教育美术课程标准》指出:美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容,提高美术教学的效益,突出地方美术教育的特色。美术课程的改革和深入,推动了美术课程资源的开发,使美术教育呈现良好的发展势头,但由于教学观念和教学条件等方面的原因,在美术教学上,我们的教师往往受教材"束缚",教学资源局限于教科书,不能很好地开发和利用当地的资源。

关 键 词:美术课堂教学 地方资源 儿童美术 生活资源 科学幻想 美术知识 情感参与 感受生活 观察生活 创新大赛 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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