影响幼儿探索空间获得的教师因素分析  

作　　者：陈艳梅 

出　　处：《幼儿教育》2004年第7期24-25,共2页Early Childhood Education

关 键 词：探索空间 “做中学” 教师因素 幼儿教育 科学教育 价值取向 目标意识 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学] G615[文化科学—教育学]