多元智能发展与音乐教育  被引量:12

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作  者:王工斌[1] 

机构地区:[1]北京师范大学教育学院

出  处:《中国音乐教育》2003年第2期35-36,共2页China Music Education

摘  要:本文在多元智能理论背景下着重讨论了音乐智能与其他智能的相互关系,论述了音乐教育在智能整体发展中的作用,并简要分析了音乐教育如何与其他学科教学相结合以及跨学科合作教学的问题。

关 键 词:整体性 重要性 音乐能力 多元智能发展 音乐教育 跨学科合作教学 音乐智能 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐]

 

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