信息技术与小学英语的整合  

作　　者：郭浩琳[1] 

机构地区：[1]河北大学教育学院,河北保定071002

出　　处：《教育实践与研究》2004年第7期48-49,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：信息技术与课程整合是21世纪教育教学发展的必然趋势.本文立足于新课程的理念,分析和讨论现代信息技术与小学英语课程的整合与应用,对整合的意义及整合中应注意的问题进行了分析.

关 键 词：信息技术 小学 英语教学 课程整合 课程改革 教学手段 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]