老师，请别说多余的话  

作　　者：谷春安[1] 

机构地区：[1]湖南耒阳市教研室421800

出　　处：《小学教学参考（数学版）》2004年第7期90-91,共2页

摘　　要：所谓多余的话，就是不该讲不必说的话。数学课上多余的话，主要指那些束缚学生手脚、抑制学生思维、阻碍学生积极主动探究的话语和滥问、不必问的问话。在小学数学课堂教学中，说多余的话的现象屡见不鲜，且尚未引起众多教师的关注和警觉。据此，本文特提出多余的话的问题，以案例研究的形式与教师们共同探讨。

关 键 词：教学案例 数学教学 小学 解题教学 情感态度 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]