关于“高等数学习题课”分层次教学的几点体会  

作　　者：迟晓恒[1] 万维明[1] 李志斌[1] 

机构地区：[1]大连铁道学院，辽宁大连116028

出　　处：《中国高教论丛》2004年第2期80-84,共5页

摘　　要：高等数学习题课是学习高等数学的一个重要环节，高等数学习题课的分层次教学是习题课教学中的一个新鲜事物，上好习题课，尤其是如何把握习题课的分层次问题，是数学教师有待探索且必须解决的问题。

关 键 词：高等数学 习题课 分层次教学 教学方式 概念 

分 类 号：O13[理学—数学]