新课程下语文教学目标设计策略  

作　　者：周立群[1] 

机构地区：[1]广东湛江师范学院

出　　处：《语文建设》2004年第7期22-24,共3页

摘　　要：教学目标本来是一个再平常不过的话题,可随着新课程的实施,它却使一些老师产生了疑惑:要预设还是要生成,要即时性的操作还是要长远的宏观发展……这些争论关系到我们对语文课程功能的再认识,对语文课程如何有效促进学生发展的再认识。问题短期内是难以解决的。本栏刊发的三篇关于教学目标的文章,从不同角度谈到了目标问题,希望它们能给一线老师一些启发。我们也希望能通过讨论,探索出一套科学的、合理的、可行的语文课堂教学目标设计方案。

关 键 词：语文教学 教学目标 教学设计 课程改革 中学 语文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]