系统化互动式教学在《侦查讯问学》教学中的应用  

作　　者：董志峰[1] 薛炳尧[1] 于光远[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院

出　　处：《公安教育》2002年第8期48-50,共3页

基　　金：甘肃政法学院2000年重点教改资助项目

摘　　要：在公安和法学高等院校，《侦查讯问学》是一门跨专业跨学科较多的专业性课程，是一门实践性很强的应用型课程。这门课程是侦查学专业学生必修的一门专业核心课，也是法学专业学生必修的一门专业基础课。对这门课程的基础理论、基本知识和基本技能的熟练掌握与灵活应用，是每一个公安专业和法学专业大学生更好地学习本专业其它课程，形成合理的专业知识和专业技能，从而发展成为合格毕业生和将来顺利完成政法和公安工作的充分必要条件。因此，高效率地组织实施《侦查讯问学》的教学活动就成为满足这一条件的前提性和基础性工作。

关 键 词：《侦查讯问学》 教学方法 课堂教学 教学要素 教学内容 技能培训 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]