关于“培养学生判断能力”的几点见解  

作　　者：舒文义[1] 

机构地区：[1]阿城师范学校数学教研室，阿城150301

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2004年第3期45-46,共2页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

摘　　要：新世纪《中学数学大纲》指出：“在数学教学中注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力”．这些能力、意识的培养需要以逻辑思维为基础．

关 键 词：判断能力 教材 直观教学手段 教学语言 数学观点 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]