自学指导教学模式在《内科护理学》的应用  被引量:2

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作  者:林爱琴[1] 邓双全[1] 

机构地区:[1]郑州铁路职业技术学院,河南郑州450052

出  处:《郑州铁路职业技术学院学报》2004年第2期70-71,共2页Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

摘  要:在素质教育提倡的十项能力中 ,自学能力是高职教育培养目标中最基本和最核心的能力。 良好的自学指导教学模式的教学设计和有计划的教学实践 ,对学生自学能力的培养及自学体系的 完善很重要。

关 键 词:高等职业教育 自学能力 教学模式 《内科护理学》 教学模式 素质教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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