浅谈英语课堂教学艺术  

作　　者：张红丽[1] 

机构地区：[1]鸡西矿业高级技校,黑龙江鸡西158170

出　　处：《职业教育研究》2004年第8期65-65,共1页Vocational Education Research

摘　　要：英语教学要取得良好效果,教师就要积极营造教学情景,利用实物进行直观教学,采用演、唱、画、游戏等方式,调动学生学习英语的积极性。

关 键 词：英语 技工学校 问题情境 教学方式 课堂活动 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G718.1