利用信息技术对英语学科进行整合  

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作  者:高桂香[1] 陈竹梅[2] 

机构地区:[1]河北师范大学外国语学院,050016 [2]辽宁省丹东市辽东学院,118001

出  处:《信息技术教育》2004年第7期64-64,共1页Information Technology Education

摘  要:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言的实际运用能力的过程,又是学生拓展视野、陶冶情操、开发思维能力和提高人文素养的过程. 在教学中充分发挥学生的主体作用 现代教学的新理念是坚持以学生为中心,积极调动学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,开展个性化教育,挖掘学生的个体潜能,重视发展学生的兴趣、爱好等个性品质.

关 键 词:英语学科 课程整合 教学内容 信息技术 网络化学习模式 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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