多媒体教学在现代大学英语教学运用中的利弊分析及优化方案探讨  被引量:4

Analysis of Advantages and Disadvantages and Discussion of Optimization Techniques on the Application of Multimedia in Modern College English Teaching

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作  者:王静[1] 孙开瑞[1] 陈巍[1] 

机构地区:[1]南京工程学院,江苏南京211100

出  处:《东华理工学院学报(社会科学版)》2004年第1期91-93,共3页Journal of East China Institute of Technology

摘  要:随着高等教育教学改革的深化,多媒体教学作为现代化教学手段被广泛运用。该文对多媒体教学在大学英语教学运用中的利弊进行了分组实验对比和分析,对如何经过合理的设计,扬长避短,采用完全多媒体教学,使其达到理想的教学效果,提出了有益的见解。Along with the deepening of Higher Education Teaching reform, multimedia teaching has been applied extensively as a kind of modem teaching means. This paper contrasts different experiment by grouping and analyses the advantages and disadvantages on the application of multimedia in college English teaching. It also puts forward some beneficial proposals on how to apply complete multimedia teaching by designing reasonably and making best use of the advantages and by passing the disadvantages, and achieve ideal teaching result.

关 键 词:现代 高等教育 教育改革 大学英语教学 利弊分析 优化方案 多媒体教学 教学模式 教学方法 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]

 

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