个别教学 个别化教学 个性化成才教育  

作　　者：曾勇 

出　　处：《四川教育》2000年第2期12-13,共2页

摘　　要：“个别教学”、“个别化教学”、“个性化成才教育”三个理论都属于因材施教的教育教学理论范畴，而这三者之中，哪一种理论更适合我国当前的教育教学发展趋势，或者说更适合我国当前提出的素质教育精神呢?本文以比较分析法对此问题加以浅薄的论述和探讨。

关 键 词：成才教育 个别化教学 个别教学 教育教学 个性化 因材施教 素质教育 理论范畴 学理 精神 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] G633[文化科学—教育学]