开发非智力因素 努力提高教学质量  

作　　者：柯现兰 

机构地区：[1]定远县二中

出　　处：《安徽教育科研（内刊）》2000年第6期52-53,共2页

摘　　要：就大多数人来说，智商基本上差别不大，但学习成绩有高下，其原因往往不在于智力因素，而在于某些非智力因素。心理学上把一个人的动机、志向、兴趣、情感、毅力等统称为非智力因素。作为一名英语教师，要充分并善于把握学生的心理特点，结合本学科的特点，在教学中利用点拨、启发、诱导、鼓励，使学生的非智力因素，在英语教学活动中得到培养和提高。

关 键 词：非智力因素 教学质量 英语教学 中学 教学内容 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]