美国《国家地理标准》对技能培养的设计  

作　　者：毕超[1] 

机构地区：[1]北京教育学院

出　　处：《地理教学》1998年第2期40-41,23,共3页Geography Teaching

摘　　要：进入90年代以来，美国对于中小学地理教育极为重视。在美国教育的纲领性文件《2000年目标》中，地理与科学、英语、数学和历史一起，被并列为中小学教育的5门核心课程之一。1994年，美国颁布的《国家地理标准》，为美国中小学地理教育制定了教学内容与课程评估的总体框架。

关 键 词：《国家地理标准》 地理教育 中小学 技能培养 美国教育 数学 课程评估 总体框架 目标 颁布 

分 类 号：P9[天文地球—自然地理学] G633.55[文化科学—教育学]