谈谈声乐学习中的吟诵方法  

在线阅读下载全文

作  者:张亚伶[1] 

机构地区:[1]湘南学院音乐系

出  处:《艺术教育》2005年第1期62-62,共1页Art Education

摘  要:吟诵是一种声乐学习的辅助方法。学习通过吟诵,有益于放松紧张思想,调节气息,帮助韵母音的准确发音,促进真假声的快速结合,统一声区,从而掌握声乐的发声技巧,激发学习声乐的热情。

关 键 词:声乐学习 发声技巧 母音 声区 真假声 气息 放松 吟诵 激发 热情 

分 类 号:J616[艺术—音乐] G633[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象