试论陶行知先生的生活教育及现实意义  被引量:2

THE DISCUSSION ON MR TAO XING ZHE'S LIFE EDUCATION AND IT'S SIGNIGICANCE.

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作  者:陈殿伟[1] 杨海英[2] 盖雅宏[3] 

机构地区:[1]吉林化工学院,吉林132022 [2]吉林市第五中学,吉林132000 [3]吉化集团公司教育培训中心,吉林132000

出  处:《大学物理实验》2002年第4期78-80,共3页Physical Experiment of College

摘  要:本文从陶行知先生的“生活教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等方面的教育理论入手进一步挖掘其教育理论精华 。This paper introduces some highlights on Mr Tao Xingzhi's life education and it's significance.

关 键 词:生活教育 陶行知 先生 “教学做合一” 教育理论 教育改革 学校 挖掘 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理] G451.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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