检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:毛颖[1]
机构地区:[1]武汉理工大学
出 处:《理工高教研究》2005年第1期117-118,共2页Journal of Technology College Education
摘 要:本文简要介绍了学习者自主的定义和培养学习者自主的必要性 ,结合理工科大学生的自主学习状况 ,通过问卷调查 ,对目前我国大学生英语自主学习能力进行了研究分析 ,并指出了培养学习者自主学习能力对大学英语教学的几点启示。
关 键 词:英语自主学习 理工科大学生 培养 学习能力 研究分析 合理 问卷调查 学习者自主 大学英语教学 必要性
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] G421[文化科学—教育学]
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