大学环境教学中启发式教学方法的运用  

作　　者：姜小东 孙灵芝[2] 

机构地区：[1]太谷县环境监测站,山西太谷030800 [2]山西农业大学文理学院,山西太原030801

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2005年第2期131-132,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：启发式教学方法是环境教育教学中一种科学、有效的教育教学方法,它使学习者能够成为真正的"学习主人",提高了学习者的学习兴趣和效率,是一种需进一步完善并值得推广的环境教育教学方法。

关 键 词：环境教学 启发式教学 教学方法 大学生 高校 环保意识 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]