运用电教手段 培养创新思维  

作　　者：张莎 

机构地区：[1]巴中市

出　　处：《四川教育》2001年第5期36-36,共1页

关 键 词：培养 观察能力 电教手段 学生学习 创设教学情境 教学情绪 激发 限度 创设情境 生动 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G623