高中地理“学案”的目标分层及运用策略  

作　　者：杜持红[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州学军中学,310012

出　　处：《教学月刊（中学版）》2005年第3期25-27,共3页

关 键 词：高中 地理 “学案” 教学设计 教学效率 目标分层 教学目标 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]