让生命在思品课堂绽放——《别把花草弄疼了》教学例谈  

作　　者：蒋静雅[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰小学

出　　处：《学校党建与思想教育（下旬）》2005年第4期60-61,共2页

摘　　要：新课程标准下的思想品德课堂．要让学习过程成为学生完整生命投入的过程，成为其生活的一部分。因此，孩子学习的过程不仅要经受认知的挑战，从中获得理智上的满足，更要在情感、心灵的充盈上获得精神的体验，在回归生活的过程中进一步得到正确的价值引领。

关 键 词：课堂 生命 新课程标准 学习过程 思想品德 回归生活 学生 孩子 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] B821[文化科学—教育学]