体现人文精神 提高语文素养——《鸬鹚》的教学环节设计与思考  

作　　者：余志俊[1] 

机构地区：[1]浙江省江山市城南小学,324100

出　　处：《教学月刊（小学版）（数学）》2005年第4期40-41,共2页

关 键 词：祖国 《鸬鹚》 语文素养 学生 教学环节 发展思维 培养语感 正确 技术科学 丰富 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]