原汁原味,直接切入课文——《〈宽容〉序言》教学体会  

作　　者：梁捷 

机构地区：[1]北京五中,100007

出　　处：《中学语文教学》2001年第4期30-31,共2页Language Teaching in Middle school

关 键 词：《〈宽容〉序言》 教学体会 课文 《(宽容)序言》 分析评价 学习重点 第三单元 第二册 新教材 高中 房龙 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]