深化高职教学改革 培养学生实践能力  

作　　者：马金祥[1] 

机构地区：[1]潍坊教育学院,262500

出　　处：《中国成人教育》2005年第3期44-45,共2页China Adult Education

摘　　要：高职课堂教学改革已成为进一步深化高职教育教学改革的瓶颈。作者从改变教育教学观念入手,以培养学生的能力、开发学生潜能作为教学发展目标,把改变传统、单一的讲授模式作为突破口,进行了课堂教学改革的探索。

关 键 词：学生实践能力 高职 课堂教学改革 教育教学改革 教育教学观念 培养学生 发展目标 学生潜能 讲授模式 作为 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]