对高职院校师资队伍建设问题的再思考  

作　　者：刘建湘[1] 

机构地区：[1]长沙民政职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2005年第16期48-50,共3页Education and Vocation

摘　　要：教育部早在2002年就明确指出:"各类高职院校要按照培养高素质实用性人才的要求,从适应社会主义市场经济发展需要的高度,充分认识全面提高师资队伍整体素质的重要性和迫切性,切实加大师资队伍建设工作的力度,力争经过五年努力,建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师队伍."然而,目前我国高职院校师资队伍建设总体上结构不尽合理、实践能力偏弱、培养渠道相对贫乏等情况尚未从根本上改观.这种状况如不尽快改变,势必影响高职院校的教育教学质量和社会声誉,国家赋予高职院校的历史使命也难以实现.

关 键 词：高职院校 建设问题 社会主义市场经济 队伍整体素质 师资队伍建设 教育教学质量 实践能力 实用性人才 2002年 发展需要 建设工作 教育观念 改革意识 教学水平 教师队伍 培养渠道 社会声誉 高素质 教育部 师德 贫乏 历史 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G229.2[文化科学—教育学]