浅谈人体解剖学教学中的心理匹配  

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作  者:邓晓慧[1] 王永玲[1] 郑风劲[1] 

机构地区:[1]新乡医学院基础医学院,河南新乡453003

出  处:《四川解剖学杂志》2004年第4期308-309,共2页Sichuan Journal of Anatomy

关 键 词:人体解剖学教学 匹配 心理 高等医学院校 神经生物学 教师与学生 医学课程 临床医学 流体力学 教学任务 教学效果 双向交流 相互作用 教学内容 MRI 心血管 教学包 学科 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

参考文献:

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