新课改:向“说课”说不  

作　　者：王小兵 

机构地区：[1]东台市新曹中学

出　　处：《语文教学之友》2005年第6期17-18,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：前不久，学校举行了新课改青年教师说课选拔赛，推荐优秀教师参加市说课比赛，我担任评委。一种奇怪的现象引起了我的关注。一些上课平平的教师在说课时却是神采飞扬、挥洒自如。说教材、说教法、说学法，理念新颖，手段超前，开口就是三维目标、小组合作探究、个性化阅读、多媒体应用。比照他们平日沉闷的课堂教学，肢解式的课文讲解，一支粉笔一块黑板的平板式教学手段，真是判若两人。面对如此大的反差，我不禁陷入沉思，

关 键 词：新课改 “说课” 小组合作探究 个性化阅读 多媒体应用 青年教师 说课比赛 优秀教师 三维目标 课堂教学 课文讲解 教学手段 选拔赛 说教材 说教法 说学法 学校 课时 上课 理念 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]