面对新课程 如何教技能  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]无锡市杨市中心小学

出　　处：《江苏教育》2005年第05B期30-31,共2页

摘　　要：案例一：美术课上涌现出了许多有创意的想法，让教师感到十分欣慰：新课程改革让学生变得敢想会说。

关 键 词：技能 新课程改革 美术课 学生 教师 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]