构建德育模式 提高德育实效——沈阳市第九十五中学德育工作侧记  

作　　者：李立娟[1] 

机构地区：[1]沈阳市第九十五中学

出　　处：《辽宁教育》2005年第7期42-43,共2页

关 键 词：德育工作 德育模式 德育实效 沈阳市 侧记 中学 保护生态环境 传统观念 道德说教 教育对象 独立思维 受教育者 愚公移山 主体意识 学生 封闭式 灌输式 信息量 知识面 做法 老师 松树 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]