教育技术与课程整合——教育改革的光明通途  

Educational technology and integration of syllabi

作　　者：田斌[1] 康艳霞[1] 

机构地区：[1]楚雄师范学院,云南楚雄675000

出　　处：《楚雄师范学院学报》2005年第3期77-80,共4页Journal of Chuxiong Normal University

摘　　要：在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下,倡导和探索教育技术与具体学科课程整合的教学,对于教育改革的成功进行,对于发展学生的“信息素养”,培养学生的创新精神和实践能力,提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术,改变传统的教学结构,提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。本文试以教育技术与课程整合为途径对现代教育改革的成功进行作分析和探讨。The cultivation of students creativity and ability to put theory into practice plays an important role in modern education. This essay analyses and discusses the educational innovation from the perspective of the integration of educational technology into curriculum.

关 键 词：教育技术 课程整合 教学结构 教育改革 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]