学校中层干部不应成新课程培训的“局外人”  

在线阅读下载全文

作  者:李永生[1] 

机构地区:[1]北京市陈经纶中学

出  处:《中小学管理》2005年第7期26-26,共1页

摘  要:当前,新课程培训的主要对象是校长和教师,中层干部成了被忽视的群体。其实,从新课程顺利实施的角度而言,这种“忽视”会带来许多负面影响,因为:第一,学校的中层干部是教育政策最直接的执行者,如果中层干部对新课程精神理解不到位,那么,再好的课程政策,也得不到应有的落实,更不用说创造性的实施了。

关 键 词:学校中层干部 课程改革 教师培训 中学 学校管理 

分 类 号:G637[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象