引领学生做会读书的人——我教《小稻秧脱险记》  

作　　者：陆友松 

机构地区：[1]江苏省宝应县射阳湖镇潘舍小学

出　　处：《青年教师》2005年第7期33-35,共3页

摘　　要：语文是一门实践性很强的课程，我们要想培养学生的语文实践能力，其主要途径仍然来源于语文实践。带着这样一种思考，我在教学《小稻秧脱险记》时，引领学生们进行了有益的读书实践。

关 键 词：《小稻秧脱险记》 实践能力 语文 小学 阅读教学 个性化阅读 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]