多媒体与传统教学法在高师声乐教学中的应用  被引量:3

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作  者:孙建华[1] 赵立恒[2] 

机构地区:[1]首都师范大学音乐学院 [2]黑龙江绥化学院艺术系

出  处:《艺术教育》2005年第3期49-49,共1页Art Education

摘  要:随着学科教育意识的广泛深入.声乐教学也已不被人们所陌生。但提到声乐教学的模式,人们头脑中马上会浮现出教师坐在钢琴前,学生站在琴旁边,咿咿呀呀的训练场面。这是传统声乐教学在人们意识之中的不变模式。本文却从另一个侧重点,将利用现代媒体教学的优越性,融入到传统的声乐教学之中,通过现代多媒体和传统声乐教学实施于学生的优缺点分析,最终形成互补优劣的新型模式,将互补教学法运用到声乐教学中去。

关 键 词:多媒体 传统教学法 声乐教学 有利因素 不足之处 有机结合 高师声乐教学 现代多媒体 应用 教育意识 

分 类 号:G650[文化科学—教育学] H319.3[语言文字—英语]

 

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