梅瑞尔首要教学原理及网络课程的评价  被引量:14

Merill' s First Principles and the Evaluation of Web-based Course

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作  者:冯秀琪[1] 赵可云[1] 

机构地区:[1]河北大学现代教育技术研究所,河北保定071002

出  处:《开放教育研究》2005年第5期67-71,共5页Open Education Research

摘  要:网络课程在教育教学中的普遍应用促使我们认真思考网络课程的质量问题,如何在微观层次上对网络课程进行评价使其质量得到保证成为了一个十分重要的问题。本文从梅瑞尔首要教学原理入手,结合网络课程特点试着提出了网络课程的评价体系,并对其所具有的现实意义进行了阐述。It has made us think carefully about the quality of web - based course because of its widely use in our education and instrution. How to evaluate it to keep its quality has been an important problem. In this article; depended on Merill's the First Principles, we formulate our evaluation system. And also we expound its value in practice.

关 键 词:首要教学原理 网络课程 评价 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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