高考作文评分标准的变化对作文教学的影响  

作　　者：尹继东[1] 

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《中国考试（下半月）》2005年第10期11-12,共2页China Examinations

摘　　要：从2005年起，高考作文的评分标准将发展等级分从10分升为20分，基础等级分从50分降为40分。这一升一降对中学作文教学有一种显著的“矫枉”作用。使作文教学重新回到了实实在在培养学生的写作素养的轨道上来，其对作文教学的影响主要表现在如下几个方面。

关 键 词：中学作文教学 评分标准 高考作文 发展等级分 基础等级分 写作素养 培养学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G633