以实求新——从应用写作实用性特点谈创造力的培养  

作　　者：黄奕[1] 

机构地区：[1]南通职业大学人文系

出　　处：《应用写作》2005年第12期6-8,共3页Applied Writing

摘　　要：根据心理学解释，所谓创造力，就是运用已知的信息产生出某种新颖而独特、有社会或个人价值的物质或精神产品的能力。目前，对于创造力培养的研究正在不断深入，综观国内这方面的研究内容，大多以素质教育为前提，或以心理学为基础，研究创造技能的训练，强调创造思维的运用，这对于创造力培养的技能开发，对于创造学的理论完善，有着积极的作用。

关 键 词：创造力培养 应用写作 求新 精神产品 个人价值 素质教育 创造技能 创造思维 技能开发 心理学 

分 类 号：H152.3[语言文字—汉语] G40-012[文化科学—教育学原理]