应用型本科大学生思维创造力培养的实践探索  

作　　者：李尧[1] 赵天婵[1] 吴福民[1] 杨俊杰[1] 

机构地区：[1]江汉大学

出　　处：《教育与职业》2005年第32期30-32,共3页Education and Vocation

基　　金：湖北省教育科学规划办公室资助,批准号:A2004147。

摘　　要：本文就应用型本科大学生思维创造力培养的教学方法进行了探讨.具体做法是:充分调动学生的学习积极性,使其掌握良好的学习方法,开展分阶段性的综合性实验,扩大学生的选修课程范围,改进教学内容和教学方法,开展科技创新实践活动,提高教师授课质量等,以此来培养大学生的思维创造力.

关 键 词：思维创造力 综合实验 教学方法 培养 探索 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G640[文化科学—教育学]